ADAPTACIÓ DELS CIBERDRETS EN RELACIÓ AL DIA INTERNACIONAL DE LA PROTECCIÓ DE DADES (28-1) E INTERNET SEGURA (9-2)

 DÍA INTERNACIONAL DE LA PROTECCIÓN DE DATOS: 28 DE ENERO

PACTO DIGITAL PARA LA PROTECCIÓN DE LAS PERSONAS IMPULSADO POR AEPD

DÍA INTERNACIONAL DE LA INTERNET SEGURA: 9 DE FEBRERO

👪¿CÓMO AFRONTAR EL USO ABUSIVO DE REDES SOCIALES QUE EN OCASIONES ES CONSIDERADA ADICCIÓN? #IRREDSISTIBLES

Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF)

INCIBE (Instituto Nacional de Ciberseguridad): Webinars gratuitos de ciberseguridad básica que no te puedes perder, el día 10 de febrero. Los puedes ver en su canal de YouTube.

Además de diferentes cursos para ciudadanos (familias, docentes, empresas,...) en diferentes formatos.

De los portales INCIBE, entre otros, destaco los siguientes: 

is4kk (Internet segura for Kids) recursos para familias

OSI (Oficina de Seguridad del Internauta): campañas, recursos, soporte técnico, juegos educativos...

Adjunto una página, de mi otro blog, Adultos en la red, en el que hay más información de cursos nacionales y de la Comunidad Valenciana.

Y unos vídeos muy ilustrativos de Pantallas amigas

Disfrutar sin Abusar 1de5. Con la salud no se juega porque pasa factura

Disfrutar sin Abusar 2de5. Las renuncias son inevitables y hay que elegir

Disfrutar sin Abusar 3de5. Identificar y gestionar los impulsos es necesario

Disfrutar sin Abusar 4de5. Hay un mundo también fuera de la pantalla

Disfrutar sin Abusar 5de5. Dormir lo necesario es imprescindible para el día

✍ACABEM AMB L'ADAPTACIÓ DE L'ALUMNAT DE 3rC DELS CIBERDRETS ESTABLERTS PER L'ONU EN 2004✍

Treballats en valencià per a promoure l'expressió oral i escrita de l'alumnat:

1.- Dret a l'accés a la informació i la tecnologia sense discriminació.

2.- Ser bo amb altres xiquets i xiquetes.

3.- Dret dels xiquets/es a ser consultats i donar la seva opinió 

(amb relació a la xarxa).

4.- Dret al desenvolupament personal i a l'educació i a totes les oportunitats que les noves tecnologies com internet, les apps o el blog d'aula, ens aporten.

5.- Dret al desenvolupament personal i a l'educació.

6.- Dret a la intimitat de les comunicacions per mitjans electrònics.

7.- Dret a l'ús, en internet, sense violència gratuïta.

8.- Dret a què les famílies ens orienten en un ús responsable d'internet.

9.- Dret a què els governs ens orienten en un ús que promogue 

un ús educatiu d'internet.

10.- Dret al benefici d'internet en els valors i drets de tots els xiquets i xiquetes.

DÍA INTERNACIONAL: DEL NIÑO (20-11) Y PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER (25-11)

20-11 DÍA INTERNACIONAL DEL NIÑO (DESDE 1954)

!!Ya ha pasado el día de la niña¡¡

Ajuntament de Castelló: Els xiquets, les xiquetes i adolescents de la ciutat, un any més celebren i visibilitzen els Drets de la Infància i l’Adolescència amb la lectura plurilingüe del Decàleg dels Drets de la Infància i l’Adolescència. Enguany han participat 8 centres educatius de primària i secundària en la realització de la lectura realitzant aquest vídeo.

Drets Infància (versió llarga)

Drets Infància (versió curta)

El somni de Nadia

25-11 Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

Violencia de género en la red:

📚 CONSEJOS PARA HACER UNA BUENA LECTURA

EMPEZAMOS CON:

👌BUENA POSTURA

👌BIEN SENTADO/A

👌BUENA LUZ

👌EN UN LUGAR SIN DISTRACCIONES (sin música, sin tele,...depende)

👧👦👨👨👩👪LEER CON: GANAS, ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN

👀ME FIJO EN: 

. EL TÍTULO

. EL DIBUJO

📚LEO EN SILENCIO 🤫:

❓. LAS PREGUNTAS

📖. EL TEXTO (CUENTO, POEMA, …)

🖌. SUBRAYO PALABRAS QUE NO CONOZCO: PREGUNTO O LAS BUSCO AL DICCIONARIO

  ❓. PREGUNTO LAS DUDAS

💬LECTURA EN VOZ ALTA DEL TEXTO:

💬. PRONUNCIAR

💬. PARAR EN LOS PUNTOS Y COMA PARA RESPIRAR

  💬. ENFATIZAR EN ¿¡

📣. PROYECTAR LA VOZ AL LLEVAR MASCARILLA (EN CLASE)

🤔PIENSA: ¿ME HA GUSTADO LA LECTURA? ¿LO RECOMENDARÍA A…?

👪También podríais leerles en voz alta el texto

mientras ellos y ellas siguen la lectura.

Luego, hacerles preguntas cortas y que os contesten oralmente.

🤔Otra actividad complementaria: deletrear palabras que les gusten o que les cuesten.

Incluso pueden repasar con la ayuda de una funda de plástico transparente:

. rodear con un rotulador fino: puntos y seguido, puntos y aparte, punto final.

. contar el número de párrafos que tiene el texto.

📣📣5-11: contra la violència i l'assetjament escolar

Avui es celebra el dia internacional contra la violència i l'assetjament escolar.

Cliqueu i podeu trobar més informació al meu blog a nivell internacional, del Ministeri i de la Conselleria en competència educativa:

📣📣volem posar el focus

en la importància del bon tracte entre l’alumnat, també en les xarxes socials, 

per a millorar el sistema de relacions personals en els centres educatius i en tota la comunitat educativa

Ademés, un article molt interesant relacional amb Among Us de Pantallas Amigas:

Among Us es un videojuego gratuito para móviles y ordenador que está arrasando y ya supera en número de espectadores a éxitos como Fortnite o Call of Duty. 

¿Por qué gusta tanto entre los más jóvenes?

Juguem a ser cantants¡¡

Per poder sentir-nos amb mascareta a vegades ens alcem i fem com els cantants, així l'aparell fonador l'utilitzem millor i els companys i companyes ens senten.

Com poder cuidar la nostra veu?

He trobat un article molt interessant que ens ajudarà a cuidar la veu.

Preparats per als examens¡¡

📌FIXA'T: 

*AMB EL 📱 POTS CANVIAR LA MANERA DE VEURE EL BLOC I VORE'L EN LA VERSIÓ 💻O EN VERSIÓ WEB

(CLICA ALS TRES PUNTETS DE LA DRETA I MÉS AVALL CLICA)

* TAMBÉ POTS TRADUIR LA LLENGUA DEL BLOC (A L'ESQUERRA CLICA EN EL TRADUCTOR I TRIA LA LLENGUA)

👦👧L'alumnat té:

. 📗l'explicació a la llibreta.

. 📚activitats fetes al quadern i fitxes de reforç en les fundes transparents.

. activitats de reforç en aquest bloc i en la pàgina de Tutoría

⌚Planificant les vesprades i prioritzant què i com estudiar i/o repassar sols caldrà que 🔍superviseu com ho porten i que tenen el material necessari. Per exemple:

    - joc del veig-veig (palabras con r -suave y fuerte, c/q),

    - preguntant-los: paraules del voltant si són noms comuns o propis o si els nombres del voltant son de 3, 4 o 5 xifres i si són parells o senars...

    - jugant al tutti-frutti...

Seguim en contacte.

PRESENTACIÓ DEL BLOC DE 3rC

📌FIXA'T: 

*AMB EL 📱 POTS CANVIAR LA MANERA DE VEURE EL BLOC I VORE'L EN LA VERSIÓ 💻O EN VERSIÓ WEB

(CLICA ALS TRES PUNTETS DE LA DRETA I MÉS AVALL CLICA)

* TAMBÉ POTS TRADUIR LA LLENGUA DEL BLOC (A L'ESQUERRA CLICA EN EL TRADUCTOR I TRIA LA LLENGUA) 

Hola, sòc María, la vostra tutora de 3rC, del CEIP EL PINAR del Grao de Castelló, durant aquest curs 20-21.

Vos presente el bloc:

. té varies pàgines relacionades amb les àrees que jo imparteisc: Valencià, Castellà, Matemàtiques e Informàtica. Sols teniu que clicar i voreu les activitats de reforç.

A banda de la tutoría, durant alguna sessió i de manera transversal en la resta de sessions.

. e inclouré entrades per a destacar alguna activitat o fet significatiu per al curs.